Videnskabelig artikel 2019

Cognitive Foundation Skills Following Vocational versus General Upper Secondary Education – A Long Term Perspective

Udgivelsens forfattere:

  • Dagtilbud, skole og uddannelse

Udgivelsens forfattere

Om denne udgivelse

  • Publiceret i

    Scandinavian Journal of Educational Research
Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd leverer viden, der bidrager til at udvikle velfærdssamfundet og til at styrke kvalitetsudvikling, effektivisering og styring i den offentlige sektor både i kommuner, regioner og nationalt.
EAN: 5798000354845
CVR: 23 15 51 17